• «Человек стал человеком только тогда,
• когда увидел красоту вечерней зари и облаков,
• плывущих в голубом небе, услышал пение соловья
• и пережил восхищение красотой пространства.
• С тех пор мысль и красота идут рядом,
• вознося и возвеличивая человека.
• Но это облагораживание требует
• больших воспитательных возможностей».
• В.А. Сухомлинский.

     Общение детей с природой – это один из источников духовного обогащения  ребенка. Дети постоянно сталкиваются с природой. Формируя гуманное отношение к природе, необходимо, чтобы ребенок понял: человек и природа взаимосвязаны, поэтому забота о природе есть забота, о человеке, о его будущем.

     16 марта прошло заседание студии детского чтения «Библиомалыш», посвященное природе и красоте окружающего мира. Участники заседания воспитанники подготовительной группы  детсада №10 «Искорка» приняли активное участие в зооботанической викторине «Зверяткины загадки».

   Библиотекарь познакомила детей с книгами, энциклопедиями дошкольника о растительном и животном мире: «Мир природы», «Моя первая книга о животных» и другими книгами. Воспитанники детсада уже были знакомы с миром животных, поэтому активно и правильно отвечали на вопросы  викторин: « Да или нет»,    « Подбери слово», «Животные в мультфильмах и сказках», «Узнай по объявлениям», «Мы их различаем», отгадывали загадки, рассказывали о том, что они сделали для защиты природы. Особый восторг вызвали игры «Мы не скажем, а покажем», «Рыба, птица, зверь…». Хорошей физкультминуткой стала инсценировка стихотворения «Мы по лесу шли?». Дети проявили внимательность, задавали много вопросов, где проявлялась у них забота и любовь к природе.